Sudutpayakumbuh-Menjelang Tahun Ajaran Baru 2026, UPTD SD Negeri 02 Tarantang, Kecamatan Harau, Kabupaten Lima Puluh Kota, mulai memantapkan berbagai persiapan guna meningkatkan kualitas pembelajaran dan kenyamanan siswa di lingkungan sekolah.
Kepala UPTD SDN 02 Tarantang, Winda Elvita, menyampaikan bahwa pihak sekolah tidak hanya berfokus pada kesiapan administrasi, tetapi juga pada penguatan proses belajar mengajar yang lebih relevan dengan perkembangan zaman.
“Sekolah berupaya menyesuaikan diri dengan kebutuhan pendidikan saat ini, terutama dengan memanfaatkan teknologi secara bertahap dan bijak, tanpa mengabaikan pembentukan karakter siswa,” ujarnya saat ditemui sudutpayakumbuh.com usai kegiatan sekolah pada Senin (5/1/2026).
Menurutnya, pada tahun ajaran baru nanti, sekolah mulai menerapkan pendekatan pembelajaran yang lebih mendalam agar siswa tidak hanya memahami materi secara teori, tetapi juga mampu berpikir kritis dan aplikatif. Peran guru muda juga didorong untuk lebih aktif dalam penggunaan teknologi di kelas.
Lebih lanjut dikatakannya, selain pembelajaran akademik, SDN 02 Tarantang terus mengembangkan program ekstrakurikuler sebagai wadah bagi siswa untuk menyalurkan bakat dan minat.
“Melalui kegiatan tersebut, sekolah berharap siswa dapat menemukan potensi diri sejak dini dan tumbuh dengan rasa percaya diri,” ucapnya.
Dalam beberapa waktu terakhir, menurutnya siswa SDN 02 Tarantang berhasil menorehkan prestasi di bidang non-akademik, salah satunya pada cabang seni pantomim. Prestasi tersebut dinilai sebagai motivasi bagi sekolah untuk terus mendorong capaian yang lebih seimbang antara bidang akademik dan non-akademik.
“Prestasi ini menjadi penyemangat bagi kami. Ke depan, kami berharap pencapaian di bidang akademik juga dapat terus meningkat,” tambah Winda.
Terkait agenda perlombaan, Ia menyebut belum ada jadwal kompetisi dalam waktu dekat. Meski demikian, pembinaan siswa tetap dilakukan secara berkelanjutan agar selalu siap jika sewaktu-waktu mengikuti ajang perlombaan.
“SDN 02 Tarantang optimistis dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif serta mencetak siswa yang berprestasi dan berkarakter,” tutupnya (Gathan/mg)